PROEEP INDICA #11: JOGOS, EDUCAÇÃO E POLÍTICA
Será que é possível aprender sobre política através de jogos? A resposta é: SIM!
PROEEP Indica
23/04/2021
Será que é possível aprender sobre política através de jogos? A resposta é: SIM!
Através de metodologias participativas, a utilização de jogos estimula a autonomia e a consciência crítica, trabalhando conteúdos que fazem parte do dia a dia dos jogadores. O universo lúdico possibilita a abordagem de temas variados de maneira descontraída e didática, proporcionando a criação de espaços de reflexões, trocas e debates. Combinar aprendizado com diversão é tudo de bom! O #ProeepIndica dessa semana separou indicações incríveis sobre jogos, educação e política! Bora conferir?
FuraCâmara: o jogo tem o objetivo de trabalhar a legislação do município de Campinas de maneira lúdica e acessível para todas as idades e públicos. O desafio das jogadoras será ajudar os funcionários da Câmara Legislativa a reorganizar seu arquivo de projetos de lei, que foi atingida por um furacão. Os jogadores serão jovens vereadores com a missão de identificar quais proposições de lei foram aprovadas na cidade entre 1987 e 2020. O jogo “Fura Câmara” mostra como diversão e educação política podem andar juntas. Onde jogar? https://tabletopia.com/games/furacamara
Fast Food da Política: a Fast Food da Política é uma organização que propõe uma abertura de código do sistema político brasileiro através da gamificação. É através do jogo, da brincadeira que estimulam a interação de uma forma diferente com a política, desvendando os processos políticos, suas estruturas e personagens. Além da linha de “jogos tradicionais”, como o Três Esferas, Três Poderes e Conjuntura Governamental que explicam as bases da política brasileira, também há jogos que explicam o sistema eleitoral, questões de gênero e outros que foram feitos em parceria com outras organizações. Disponível em: http://fastfooddapolitica.com.br/
(Instagram: @fastfooddapolitica)
Jogo da Política: o Jogo da Política é um projeto do LabHacker (Laboratório Brasileiro de Cultura Digital). Trata-se de um conjunto de três jogos sobre os poderes que regem o Brasil (Executivo, Legislativo e Judiciário). Ele faz com que os participantes sintam a complexidade do sistema político na pele. Os jovens encarnam o papel de um político, seja um vereador, prefeito ou juiz, e transformam a própria relação com a política. Disponível em: http://jogodapolitica.org.br/
(Instagram:@labhacker)
Cidade em Jogo: é um game desenvolvido pela Fundação Brava e pelo Brazil Institute do Woodrow Wilson Center, que se propõe a mostrar, dentro da sala de aula, como funciona a gestão de um município da melhor forma: colocando a mão na massa e aprendendo na prática. O game possibilita que os alunos sejam prefeitos por um dia, e decidam quais as melhores soluções para a sua cidade. Nesse processo, os alunos são estimulados a pensar criticamente e a discutir com diferentes colegas sobre seus diferentes pontos de vista em relação à sua cidade. Disponível em: https://cidadeemjogo.org.br/
(Instagram: @cidadeemjogo)
Trilhas da Cidadania: o jogo é uma atividade lúdico-pedagógica desenvolvida pela Rede de Cidadania Mateus Afonso Medeiros (RECIMAM) para o Programa de Educação para a Diversidade (PROGED), vinculado à Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). O PROGED foi criado em 2008 e desenvolve ações de formação continuada para a comunidade escolar, especialmente para professores da rede pública de educação básica, refletindo sobre direitos humanos, cidadania, inclusão social e diversidade, com estímulo à participação, ao diálogo e à criatividade. O jogo aborda questões relacionadas aos direitos de cidadania e direitos humanos. Um texto de diálogo com os educadores acompanha todos os jogos. Disponível em: https://www.recimam.org/aquarela
O Diário de Amanhã: o jogo virtual é um recurso didático sobre a Declaração Universal dos Direitos Humanos. Trata-se de uma ferramenta inovadora para abordar em sala de aula, de forma leve e criativa, o que vai expresso no documento. É uma maneira de contribuir para o esclarecimento, a divulgação e o engajamento na defesa dos direitos humanos, para que cada pessoa possa encontrar no seu cotidiano um jeito de colocar em prática o que vai expresso na Declaração Universal dos Direitos Humanos e não se calar frente às injustiças que testemunha. Disponível em: http://www1.sp.senac.br/hotsites/blogs/diariodeamanha/
Cidade do Amanhã: Desenvolvido para o público jovem, o jogo aborda de forma lúdica questões como cidadania, transparência, segurança, acesso à justiça e construção de instituições eficazes. Os participantes devem escolher qual personagem irá representá-los: a prefeita, o vereador, o empresário, o cidadão, ou o juiz. Na Cidade do Amanhã cada jogador deve tomar decisões que levem o território rumo ao progresso com relação a metas do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 16 – paz, justiça e instituições eficazes. O jogo é composto por cartas e estratégias para estimular a reflexão sobre desenvolvimento humano, incentivando a participação social e o fortalecimento de ações de transparência. Disponível em: https://www.br.undp.org
Associação Bê-a-Bá do Cidadão: a associação tem como missão estimular a autonomia e a consciência crítica dos cidadãos, tendo como diferencial o desenvolvimento de metodologias participativas próprias, com o objetivo de abordar temas de cidadania de forma descontraída e enriquecedora. Os intitulados “Jogos da Cidadania” reúnem dinâmicas que convidam os participantes a debater e refletir questões sobre democracia, organização, estrutura e funcionamento do Estado, direitos e deveres. Disponível em: https://www.beaba.org.br/produtos